Ciência da Informação em Revista

Visões epistemológicas da gestão do conhecimento na Ciência da Informação

Isaac Rozas Rios — 2023-04-07

Visões epistemológicas da gestão do conhecimento na Ciência da Informação é uma obra resultado das indagações e reflexões no que diz respeito às teorias e epistemologia que circundam a gestão do conhecimento sob a ótica e colaboração de pesquisadores internacionais e nacionais com o objetivo de apresentar à comunidade científica uma coletânea de textos inéditos e complementares, que venham contribuir com o desenvolvimento de pesquisas futuras sobre a temática.

Expediente v. 9, n. 1/3, jan./dez. 2022

Edivanio Duarte de Souza — 2023-04-01

As comunidades de práticas de Wenger e a praxiologia de Bourdieu

Kleber José de Lima da Costa Barros — 2023-04-01

Realiza revisão de literatura, relacionando as ideias do autor precursor do termo comunidades de práticas Etiene Charles Wenger com a praxiologia de Pierre Félix Bourdieu. Wenger considera como elementos principais das comunidades de práticas o domínio, a comunidade e a prática, enquanto Bourdieu estabelece abordagem epistemológica e organiza o pensamento social em dois tipos de conhecimento, o objetivismo e a fenomenologia. Ao usar as práticas das ações humanas, baseando-se no habitus, identificam-se sistemas aos quais o indivíduo se adapta, e, teoricamente, também surgem semelhanças entre as comunidades de práticas e a praxiologia, exemplificadas pelo condicionamento dos atores à sociedade e às suas relações de força, domínio, lutas e estratégias. Portanto, ao estudar as comunidades de práticas versus a praxiologia, certifica-se que a aprendizagem coletiva se fortalece, resultando num compartilhamento de informações entre os membros da comunidade.

A representatividade dos estudos métricos no GT 7 do Enancib

Wellington da Silva Gomes — 2023-04-01

Nas últimas décadas, a Ciência da Informação tem assistido mudanças significativas em relação às influências que as tecnologias proporcionam nos meios de comunicação e disseminação da informação, por meio de sistemas automatizados. Enfatiza-se que esse paradigma foi inserido e incorporado a estudos em diferentes áreas, sobretudo na Bibliometria, que se encarrega de mensurar o impacto ou a identificação e a análise da produção científica. Assim, o objetivo foi analisar a produção científica dos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB), Grupo de Trabalho 7 (GT 7), no período de 2014 a 2019, enfocando os estudos com a temática Bibliometria. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, e, quanto aos objetivos, descritiva. Analisaram-se os títulos, os resumos e as palavras-chave das comunicações apresentadas. Os dados demonstraram que a abordagem dos estudos bibliométricos nos títulos, ainda é muito pequena, revelando que poucos pesquisadores estão enfatizando esse indicador, por outro lado, nas palavras-chave e, sobretudo, nos resumos, observa-se um número significativo. Conclui-se que há necessidade de ressaltar o termo “bibliometria” e seus derivados nas partes significativas (títulos, resumos, palavras-chave) para proporcionar maior visibilidade aos estudos métricos na Ciência da Informação.

A perspectiva social da Ciência da Informação acerca da população LGBTQIA+ brasileira no contexto pandêmico

Sérgio Rodrigues de Santana — 2023-04-02

O trabalho teve como objetivo traçar e analisar o lugar da população LGBTQIA+ no contexto pandêmico, considerando o sistema compulsório de produção e de disseminação de informação. A pesquisa tem abordagem quali-quantitativa e utiliza o método fenomenológico no modelo técnico de redução eidética. A partir dos indicadores e das teorias, chegou-se às oito dimensões (insights) que compõem os fluxos fenomenológicos das essencialidades e realidades LGBTQIA+, em que se destacam família, escolaridade, trabalho, estado, relacionamento, saúde física, saúde metal e informação gênero-sexualidade que se refere aos conteúdos informacionais e comunicacionais oficiais produzindo e disseminando pelas redes LGBTQIA+. Existem dois modelos de sistemas de produção e de disseminação de informação com potencial de produzir conhecimentos e valores, são eles: o sistema fenomenológico e o sistema compulsório. No segundo a produção e a disseminação de informação têm ganhado força no contexto da pandemia especialmente no Brasil, lógica que tem privilegia os sujeitos com características heterogemônicas e promovendo dissonância cognitiva e discrepância entre sujeitos da população LGBTQIA+.

Participação social na formulação das políticas públicas na educação superior

Layse de França Silva — 2023-04-02

Este artigo trata de uma análise documental e bibliográfica que apresenta dados referentes à participação social na formulação de políticas públicas na educação superior. O estudo objetiva analisar a participação social na fase de formulação de políticas públicas. A pesquisa se deu com abordagem qualitativa, buscando analisar o assunto em questão a partir de documentos e artigos científicos já publicados. Avaliou-se os espaços de participação da sociedade civil nas políticas públicas da universidade, quais são esses espaços e como se dá essa participação. Os resultados desta pesquisa mostram que há uma iniciativa de incluir a sociedade civil no planejamento da gestão e formulação de políticas públicas, mas ainda é incipiente, visto que são poucos canais de participação, e além disso as contribuições realizadas ainda passam pela apreciação do Conselho Universitário. O estudo apresenta limitações de pesquisa considerando que existem poucos estudos sobre o tema que envolve a educação superior e o site institucional da universidade não contém informações amplas sobre a forma que ocorre a participação em si. Para pesquisas futuras, sugere-se que seja feita uma pesquisa in loco, com pessoas que estejam envolvidas com as instâncias de participação e com gestores da universidade de modo a compreender melhor como ocorre todo o processo e quais os benefícios e as necessidades atuais de modo a contribuir para expansão de tal participação.

Comportamento político e uso de mídias sociais

Silvio Luiz de Paula — 2023-04-03

As mídias de comunicação e o avanço tecnológico apontam para uma sociedade altamente avançada em termos de conectividade, assim, este trabalho tem como objetivo identificar a percepção de universitários em gestão da informação sobre as formas de expressão do comportamento político e a utilização dos mecanismos informacionais da sociedade da midiatização. Para tanto, desenvolve o marco teórico apoiado nos entendimentos de comportamento político e mídias sociais. Metodologicamente, a pesquisa possui abordagem quantitativa, utilizando questionário para coleta de dados. Na análise e interpretação dos dados foram utilizados métodos estatísticos diversos. Com amostra de 141 sujeitos, a população era composta por 236 discentes matriculados em 2020 no curso de Gestão da Informação da UFPE. Os resultados possibilitam inferir a identificação do elevado grau de atividade e atitude política, o nível de engajamento em movimentos sociais, o entendimento sobre a forma de manifestações políticas e a propensão a mudar de opinião em função de lógica e evidências. Já em relação ao uso das mídias, infere-se as principais fontes de notícias, o grau de checagem da veracidade das informações recebidas e transmitidas, o tipo e a frequência de compartilhamento de informações, bem como as preferências por fontes de informações quanto às filiações ideológicas.

Interfaces entre a Ciência da Informação e Inteligência Artificial

Ricardo Veloso Fontoura — 2023-04-03

Este artigo objetiva investigar as conexões entre a Ciência da Informação e a Inteligência Artificial observadas um aplicativo de Chatbot, desenvolvido com a finalidade de solucionar demandas de usuários quando analisados os impactos no atendimento das necessidades informacionais. Para isso serão apresentados conceitos e formas de representação do conhecimento cunhadas pela Ciência da Informação, suas vantagens benefícios e barreiras, assim como propõe descrever também os principais métodos de representação do conhecimento disponíveis na Ciência da Computação, através da Inteligência Artificial que podem apoiar a Ciência da Informação. É importante destaca que pela observação dos aspectos analisados, destacou-se um papel entrelaçado e propositivo na interface entre a Ciência da Informação e a Inteligência Artificial em um sentido amplo, no qual foi priorizado não só o refinamento tecnológico, mas as necessidades dos usuários, suas interações sociais, minimizando esforços e promovendo celeridade na recuperação, gestão e comunicação da informação.

Análisis de la revista Arqueología y Sociedad

Ruben Urbizagastegui Alvarado — 2023-04-04

Se analiza la revista Arqueología y Sociedad de 1970 hasta 2016. Se identificó 354 artículos producidos por 328 autores diferentes que en media producen 1.07 artículos por autor, siendo la media de 7.53 artículos publicados por año. La literatura publicada muestra una tasa de crecimiento anual del 11.2% duplicando su tamaño cada 6.5 años. Se identificó un núcleo de productores que representan el 7% de todos los autores, que conjuntamente son responsables de un tercio de todo lo publicado en la revista. El coeficiente de colaboración es baja, pero creciendo de manera lenta. Más de la mitad de las colaboraciones publicadas en esta revista provienen de investigadores ligados a universidades y/o entidades nacionales y aproximadamente un tercio provienen de colaboraciones de autores ligados a universidades e instituciones extranjeras. La red de coautores de esta revista está compuesta de 279 vértices que tienen 213 aristas. La densidad de la red es igual a 0.013, es decir, la red es bastante desconectada y dispersa. Esta red tiene 50 componentes con 2 subgrupos destacados. La red de coocurrencias de palabras clave tiene 24 componentes con 3 clústeres destacados, mostrando también características de desconexión y dispersión.

Avaliação da produção sobre Repositórios Institucionais em periódicos científicos brasileiros na Ciência da Informação

Cecília Abrahão Nascimento d Santi — 2023-04-04

O movimento do acesso aberto possibilitou a via verde, referente a criação dos repositórios institucionais e consequentemente, abriu um novo canal de interação para a comunidade científica. O objetivo deste trabalho é identificar as produções científicas sobre as temáticas de repositórios institucionais e acesso aberto nos periódicos eletrônicos de Ciência da Informação com limite temporal de 2010 a 2020. Em termos metodológicos, esta pesquisa, caracteriza-se descritiva e quali-quantitativa, realizou-se uma análise das publicações recuperadas sobre repositórios institucionais e acesso aberto nos periódicos eletrônicos da área da Ciência da Informação, no período de 2010 a 2020 por meio da coleta de dados com os descritores “repositórios institucionais”, “repositório institucional” e “acesso aberto”, realizando um levantamento bibliográfico, a fim de aplicar o método bibliométrico nos indicadores selecionados para estudar os artigos. Os resultados mostram um total de 113 artigos científicos, sendo a região Sudeste a mais produtiva e identificou-se em três periódicos uma concentração de 66% da produção científica: InCID: Revista de Ciência da Informação, Encontros Bibli e Ciência da Informação. Conclui-se que a produção acerca dos repositórios institucionais está sendo desenvolvida positivamente, e os mesmos representam a informação em âmbito virtual e cooperam para a visibilidade da instituição que os adotam, assim como favorecem a comunicação científica.

Mapeamento da produção científica nacional sobre competência em informação indexada na base de dados Dimensions

Rebeka Maria Carvalho Santos Godeiro — 2023-04-04

Apresenta um mapeamento da produção científica nacional sobre o domínio Competência em Informação, indexada no Banco de Dados da Dimensions. A amostra da pesquisa foi composta por 453 documentos recuperados por meio da junção de dois descritores: Competência Informacional e Competência em Informação. A pesquisa se caracteriza como sendo exploratório-descritiva, apresenta uma análise bibliométrica e sociométrica, um panorama geral dos autores mais prolíficos, instituições afiliadas, periódicos que mais publicam sobre o assunto, além das redes de coautoria e de cocitação. O arcabouço teórico sobre Competência em Informação foi voltado para os percursos históricos trilhados e constituição do campo. Indica que autores mais prolíficos estão vinculados a Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação em diversas Instituições Públicas e fazem parte de grupo de pesquisas sobre a temática. Os resultados apontam que desde 2016 o termo CoInfo assume um protagonismo como tema. Conclui que a pesquisa sobre a referida área é bastante dispersa e que nos últimos anos vem apresentando estabilidade, indicador que mostra o amadurecimento da temática.

A infoeducação na literatura mundial

Maria Eliziana Pereira de Sousa — 2023-04-03

Aborda o tema infoeducação na literatura internacional, apresentando uma análise da produção científica dos artigos indexados na Web of Science no período de 2016-2020 de forma a identificar como esse tema vem sendo tratado no debate acadêmico contemporâneo. Caracteriza-se como um estudo exploratório, em uma base de dados de natureza multidisciplinar que agrega vasto conteúdo em diversas áreas do conhecimento, Web of Science, que pode ser acessada através do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), procedendo com pesquisa bibliográfica e documental. Após analisar os dados coletados, identificou-se que as publicações sobre a temática infoeducação em nível internacional ainda apresentam-se pouco representada dentro dessa base de dados escolhida para a pesquisa. Por meio dos resultados desta pesquisa, concluiu-se que a temática infoeducação situa-se entre dois campos distintos do conhecimento, a saber: Ciência da Informação e Educação. Desta feita, tais campos possuem especificidades que lhes conferem legitimidade. No entanto, percebeu-se que o entrelaçamento desses campos faz emergir novos conceitos que merecem ser estudados, a exemplo dos conceitos: infoeducação, educação para a mídia, literacia da informação, competência em informação, conceitos já consagrados na área de Ciência da Informação.

Palavras-chave: Infoeducação; Web of Science; Competência em informação; Ciência da informação.

Perspectiva da governança de informação nas organizações

Cheryl Maureen Daehn — 2023-04-04

A governança de informação é determinante para a criação de valor ao usuário e à sociedade, tanto na esfera pública quanto na privada. O objetivo desta pesquisa é demonstrar como a governança de informação pode impactar nas práticas de gestão da informação e do conhecimento, como diferencial competitivo. O método utilizado foi o da revisão integrativa acerca das temáticas governança de dados, governança de dados alinhada à governança de Tecnologia de Informação, governança de informação, gestão da informação e do conhecimento, que fundamentam e validam as proposições e as discussões ao longo do estudo. As análises apontam para um modelo base, definido enquanto artefato que demonstra os mecanismos de governança de informação e os construtos relacionados ao conhecimento, como viabilizadores e inibidores de sua implementação em organizações. O estudo contribui com reflexões capazes de instrumentalizar gestores que atuam num ambiente de alta complexidade e volatilidade, para a implementação de práticas de gestão da informação e do conhecimento, com o intuito de gerar valor para a sociedade, proporcionar inovações e primar pela efetividade organizacional.

A relação da inovação com o desempenho organizacional sob a percepção dos empreendedores das startups de tecnologia da informação

Fabrício Ziviani — 2023-04-04

Este artigo apresenta o resultado da pesquisa que aborda a relação da inovação com o desempenho organizacional nas startups brasileiras da área de tecnologia da informação sob a percepção dos seus empreendedores, sendo parte integrante da pesquisa de mestrado intitulada “A relação da inovação, do empreendedorismo corporativo e da gestão do conhecimento com o desempenho organizacional sob a percepção dos empreendedores das startups de tecnologia da informação”. A pesquisa objetiva analisar a relação das práticas de inovação, empreendedorismo corporativo e gestão do conhecimento com o desempenho organizacional das startups brasileiras, em estágio inicial, da área de tecnologia da informação sob a percepção dos seus empreendedores, caracterizando-se como qualitativa, descritiva, estudo de caso múltiplo. Foram selecionados 13 (treze) sujeitos de pesquisa, CTO e CEO, atuantes em diferentes startups brasileiras. Os resultados apontam que inovação gera valor para o cliente, atendendo suas necessidades e dessa forma gera efeito positivo no desempenho organizacional.

Organização, recuperação, acesso e uso de conteúdos em plataformas de streaming

Fabiana Guimarães Coutinho — 2023-04-06

Apresenta um breve histórico do desenvolvimento das Tecnologias da Informação e Comunicação, descrevendo como essas tecnologias trouxeram desafios para os profissionais e para a Biblioteconomia. Discorre acerca da Web e como os seus avanços impactaram na criação de novas formas de entretenimento, por exemplo, o uso de mídias sociais e das plataformas de streaming. Tem como objetivo geral analisar como os conteúdos são organizados, acessados e usados em plataformas de streaming, em especial a Netflix, com vistas a desvendar novos cenários para a atuação do(a) Bibliotecário(a). Utiliza como metodologia as pesquisas bibliográfica, exploratória, descritiva e documental mediante abordagem qualitativa. Para tanto, foram analisadas as produções científicas acerca da temática, sites e plataforma de streaming, como a Netflix. Apresenta como resultados múltiplas atividades que podem ser desempenhadas por bibliotecários(as), com objetivo de melhorar especialmente a experiência do usuário e o funcionamento dessas plataformas.

Produtos e serviços à luz da mediação e do compartilhamento informacionais

Suzana de Lucena Lira — 2023-04-07

Esta investigação vislumbrou o entendimento sobre os produtos e os serviços de mediação e compartilhamento da informação nos ambientes virtuais, disponibilizados aos usuários das unidades de informação das Instituições de Ensino Superior Públicas do Estado da Paraíba: a Universidade Federal da Paraíba, a Universidade Federal de Campina Grande, a Universidade Estadual da Paraíba e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. As análises pautaram-se nas páginas web dos sistemas de bibliotecas e de arquivos das instituições em foco. Objetivou compreender as características dos serviços, produtos e ambientes de mediação e de compartilhamento de informação oferecidos remotamente ou por meio das tecnologias, para atendimento às necessidades informacionais e auxílio na construção do conhecimento dos usuários. Caracteriza-se com pesquisa de natureza qualitativa, bibliográfica, exploratório-descritiva e documental. Constatou que a efetividade de produtos e serviços de mediação e de compartilhamento de informação em unidades de informação das instituições públicas paraibanas, por meio das tecnologias utilizadas na conjuntura pandêmica, tem se tornado, cada vez mais, necessária. E, embora esses produtos e serviços sejam oriundos desde muito antes da pandemia, sua potencialização junto às unidades de informação tem auxiliado os processos de ensino e de aprendizagem remota e a construção do conhecimento de seus usuários.

Desenvolvimento do plano de marketing da Biblioteca Pública Ney Pontes Duarte da cidade de Mossoró/RN

Rosa Milena dos Santos — 2023-04-06

Para satisfazer as necessidades informacionais dos usuários e promover seus serviços ofertados, a Biblioteca Pública Municipal Ney Pontes Duarte da cidade de Mossoró/RN deve construir estratégias de marketing que culminem no maior relacionamento para com os usuários. O objetivo deste artigo é apresentar o diagnóstico desta unidade de informação, através da análise SWOT, mostrando suas diretrizes organizacionais, os pontos fracos e fortes, as oportunidades e as ameaças, analisando sua importância formativa e social para o desenvolvimento humano, com o intuito de construir um plano de marketing para essa unidade informacional. A metodologia compreendeu pesquisa descritiva, operacionalizada via pesquisa bibliográfica e abordagem qualitativa. Os resultados evidenciam que o plano de marketing proporciona melhor visão sobre a organização, fazendo com que sejam elaboradas estratégias que subsidiem tomadas de decisão e que supram demandas antevendo possíveis problemas organizacionais. Conclui-se que as áreas da Ciência da Informação e do marketing tendem a dialogarem entre si para proporcionar uma maior interação e satisfação para os usuários e o crescimento das duas áreas.

Ciência da Informação em Revista

Edivanio Duarte de Souza — 2023-04-01

Editorial, v. 9, n. 1/3, jan./dez. 2022