Sobre a Revista

Revista Crítica Histórica (ISSN: 2177-9961 - Qualis A3) é uma publicação semestral do Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado da Universidade Federal de Alagoas. Seu objetivo principal é divulgar a produção historiográfica em geral com ênfase em pesquisas originais e articular a troca de informações junto a outros pesquisadores da região e do país. Com isso, quer-se criar um veículo democrático para o debate e a reflexão crítica sobre os temas históricos de interesse regional e nacional.

Compreende-se que através dos estudos históricos é possível buscar o conhecimento dos processos dinâmicos da sociedade no tempo e no espaço com as perspectivas de transformação e melhoria da vida social como um todo.

Isso posto a Revista Crítica Histórica compõe-se das seguintes sessões:

Dossiê Temático: composto por artigos sobre uma temática específica eleita pelo Conselho Administrativo e/ou coordenada por especialista da área.

Artigos Gerais: a sessão é composta por artigos aprovados pelo Conselho Consultivo entre os recebidos durante as Chamadas Abertas e/ou fluxo contínuo para o público pesquisador em geral.

Resenhas: resenha de livros lançados e/ou reeditados/traduzidos no Brasil nos últimos cinco (5) anos, além dos clássicos que componham bibliografia importante para a História.

Documentos: publicação de documentos transcritos ou iconográficos de relevância para o campo historiográfico, precedidos de breve texto de contextualização.

Entrevistas: Com pesquisadores, especialistas e professores da área de História e Ciências Sociais que tenham contribuído com o desenvolvimento de suas áreas no país.

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Suspensão temporária do recebimento de artigos de Fluxo Contínuo

2023-07-03

Prezados/as/es autores/as,

Comunicamos que a Revista Crítica Histórica está temporariamente suspendendo o recebimento de artigos de Fluxo Contínuo, devido ao grande número de textos recebidos nos últimos meses. Para não prejudicar os/as/es autores/as e o bom andamento das avaliações, solicitamos, portanto, que atentem que receberemos nos próximos meses somente artigos para o Dossiê temático As histórias de vida: pesquisa e ensino de História, que está com chamada aberta até 15/10/2023.

Agradecemos a compreensão,

Saudações Cordiais,

Comissão Editorial

Saiba mais sobre Suspensão temporária do recebimento de artigos de Fluxo Contínuo

Edição Atual

v. 14 n. 28 (2023): As histórias de vida: pesquisa e ensino de história
					Visualizar v. 14 n. 28 (2023): As histórias de vida: pesquisa e ensino de história
Publicado: 2023-12-20

Editorial

  • Editorial Histórias de vida como estratégia para enfrentar os desafios atuais na educação

    Anderson Almeida, Luana Teixeira
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0001

Apresentação

  • As histórias de vida pesquisa e ensino de história

    Andréa Camila de Faria Fernandes, Claudia Patrícia de Oliveira Costa
    5-10
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0002

Dossiê As histórias de vida: pesquisa e ensino de história

  • Biografias e narrativas (auto) biográficas docentes apontamentos para/sobre a produção historiográfica

    Caio Corrêa Derossi
    11-44
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0003
  • Narrativas docentes para a formação inicial e continuada a história oral no estudo das trajetórias docentes

    Aliny Dayany Pereira de Medeiros Pranto, Samia Nascimento Sulaiman, Juniele Rabêlo de Almeida
    45-61
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0004
  • Narrativas de histórias de vida, conhecimento de si e (auto)formação no curso de Pedagogia

    Joelson de Sousa Morais
    62-83
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0005
  • Mulheres, memórias e histórias A Literatura de Cordel em São Paulo

    Elis Regina Barbosa Angelo
    84-105
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0006
  • A contrapelo: Jornal “Nós, mulheres” – mulheres negras na imprensa alternativa; da visibilidade à vocalidade

    Marina P A Mello
    106-130
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0007
  • A escrevivência de Esperança Garcia fonte histórica e recurso didático para a aplicação das leis 10.639/03 e 14.164/2021 no currículo de História

    Silviana Fernandes Mariz
    131-164
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0008
  • Experiências negras na belle époque a trajetória boêmia de João Timotheo da Costa no Café Paris (1890-1908)

    Thiago Campos da Silva
    165-198
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0009
  • A história de vida de Ernesto Frederico Scheffel as figurações de um artista em um ethos social voltado ao labor

    Quésia Katúscia Gasparetto, Jean Jeison Führ
    199-235
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0010
  • Baquaqua, protagonista da liberdade os usos de autobiografia no Ensino de História

    Isis Pimentel de Castro, Júlia Ribeiro Junqueira
    236-269
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0011
  • Um convite às possibilidades de rememoração das crianças na relação com a cidade de Campo Mourão-PR

    Maíra Wencel Ferreira Santos, Cyntia Simioni França
    270-292
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0012
  • As disputas de sentido biográfico um estudo sobre as narrativas sobre Duque de Caxias

    Luiza Saraf
    293-312
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0013
  • O estudo das trajetórias de atores e atrizes ainda é uma lacuna historiográfica? apontamentos, possibilidades e contribuições

    Ana Carolina Machado
    313-346
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0014

Fluxo Contínuo

  • "A hora do rato" saúde pública e peste bubônica em Alagoas (1900-1920)

    Luana Tieko Omena Tamano, Poliana dos Santos
    347-378
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0015
  • Modernização, fotografia e infâncias nas páginas da Revista Paraibana Era Nova (1921-1926)

    Marília Cristina de Queiroz, Joachin Azevedo Neto
    379-400
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0016
  • Ensaio sobre o revoltado inscrições políticas de Joel Silveira nos anos 1930

    Cleverton Barros de Lima
    401-427
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0017
  • História ambiental na América Latina O pensamento de Herrera e o gás no México

    Leonardo Mosimann Estrella, Isa de Oliveira Rocha, Eunice Sueli Nodari
    428-460
    DOI: https://doi.org/10.28998/rchv14n28.2023.0018
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