AZEVEDO, Andressa Amaral de; NETO, Antonio Carvalho. Antecedentes do ganho de aprendizagem na educação superior: evidências empíricas para os cursos de administração no Brasil. Debates em Educação, [S. l.], v. 13, n. Esp2, p. 795–815, 2021. DOI: 10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p795-815. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/11273. Acesso em: 11 out. 2024.