PEREIRA JUNIOR, E. F. Z.; NOVELLO, T. P. Mapeamento das limitações digitais de professores durante o ensino remoto. Debates em Educação, [S. l.], v. 13, n. 31, p. 902–926, 2021. DOI: 10.28998/2175-6600.2021v13n31p902-926. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/11732. Acesso em: 18 out. 2021.