CRISTINA SANTOS GONÇALVES RANGEL, K.; REGINA DO AMARAL, S. . Desafios da prática educativa dos professores de história no ensino remoto emergencial de um Instituto Federal do Estado de Minas Gerais. Debates em Educação, [S. l.], v. 14, n. 35, p. 279–293, 2022. DOI: 10.28998/2175-6600.2022v14n35p279-293. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/12729. Acesso em: 23 fev. 2024.