BARBOSA, E. da S.; CHAVES, M. J. C.; FERNANDES, S. C. de A. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DA FACULDADE DE ENFERMAGEM DE MOSSORÓ/RN (PETEM): VIVÊNCIAS E SIGNIFICADOS NA FORMAÇÃO DE UMA CULTURA ACADÊMICA. Debates em Educação, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 154, 2017. DOI: 10.28998/2175-6600.2017v9n17p154. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/2398. Acesso em: 27 jan. 2023.