CAMPOS, Raquel Sanzovo Pires de. Ensino de Ciências e de Biologia sob a perspectiva histórico-crítica na literatura científica. Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 26, p. 225–241, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n26p225-241. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/7284. Acesso em: 17 jul. 2024.