CARDOSO, L. P.; CLEOPHAS, M. das G. Avaliação do uso dos dispositivos móveis no ensino de Química por meio da adaptação dos Modelos de Aceitação (TAM) e Ajuste (TTF). Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 818–840, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n27p818-840. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/8938. Acesso em: 28 maio. 2022.