RIBEIRO, P. L. L.; CASTRO, H. C.; ABREU, P. A. Estratégia de ensino baseada no uso de tecnologias para sensibilização sobre a inclusão de surdos. Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 28, p. 178–198, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n28p178-198. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/9935. Acesso em: 10 dez. 2023.