Baumann, Daniel, e Leandro Marcos Salgado Alves. “Atividades Remotas: Um Estudo De Caso Sobre O Engajamento E O Rendimento Discente Da EPT Em Tempos De Pandemia”. Debates em Educação 13, no. 31 (junho 26, 2021): 744–757. Acessado junho 21, 2024. https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/11028.