Anastácio, Bruna Santana, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil

  • Debates em Educação v. 12 n. 27 (2020) - Dossiê "Séries televisivas, games e aplicativos: entretenimento e cenários de aprendizagens"
    Jogos digitais e gamificação: intervenção para o aprimoramento das funções executivas
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