Bairral, Marcelo Almeida, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

  • Debates em Educação v. 10 n. 22 (2018) - Dossiê "Educação Matemática, Mobilidade e Cibercultura em contextos de ensino e de aprendizagem: dilemas e desafios"
    Trabalhando quadriláteros em smartphones: alunos de uma escola pública descobrindo e produzindo propriedades
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