O DESENVOLVIMENTO DA COGNIÇÃO INFANTIL

EFEITOS DO DISTANCIAMENTO SOCIAL

Autores

  • Jarezia Barreto do Nascimento
  • Karina da Silva Figueiredo
  • Wilker Araújo de Melo
  • Rita de Cássia Ramires da Silva
  • Ana Carolina Santana Vieira

Resumo

O presente estudo visa apresentar e esclarecer a importância do desenvolvimento infantil e os efeitos do distanciamento social, assim como a necessidade de estímulos para um desenvolvimento cognitivo pleno. Tendo em vista o vírus COVID-19, a medida tomada foi o distanciamento social, sendo desenvolvido dessa forma uma conjuntura nacional que exigiu novas modalidades de trabalho, como o Home office, de maneira que diversos trabalhadores passaram a exercer suas funções de trabalho em casa e, dentre eles, os professores. Com todos em casa há uma grande questão a ser considerada: a qualidade do desenvolvimento das crianças, que passaram a ficar em casa com sua família por tempo integral. Dessa forma, o estudo apresenta fundamentação teórica, constitucional, observações da realidade e pesquisas. Sendo concluído que o período de distanciamento social é desafiante para todos, mas pode ser principalmente prejudicial para o desenvolvimento infantil, seja cognitivo, emocional, motor ou psíquico.

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Publicado

09/09/2021

Como Citar

Nascimento, J. B. do ., Figueiredo, K. da S. ., Melo, W. A. de ., Silva, R. de C. R. da ., & Vieira, A. C. S. . (2021). O DESENVOLVIMENTO DA COGNIÇÃO INFANTIL: EFEITOS DO DISTANCIAMENTO SOCIAL. Gep News, 5(1), 487–492. Recuperado de https://www.seer.ufal.br/index.php/gepnews/article/view/12958

Edição

Seção

Artigos