Da Silva, L.M. e Pontes, E.A.S. 2023. Aritmética Modular como proposta de ensino de Matemática: uma experiência prática em uma Escola Pública de ensino fundamental. Revista Diálogos em Educação Matemática. 2, 1 (jun. 2023), e202304. DOI:https://doi.org/10.28998/redemat.v2i1.15217.