Paladini, J. e Schlemmer, E. 2022. Narrativa Interativa Gamificada e Simpoiética: uma prática pedagógica inventiva para o ensino de Matemática. Revista Diálogos em Educação Matemática. 1, 1 (nov. 2022), e202202. DOI:https://doi.org/10.28998/redemat.v1i1.14604.