Paladini, João, e Eliane Schlemmer. 2022. “Narrativa Interativa Gamificada E Simpoiética: Uma prática pedagógica Inventiva Para O Ensino De Matemática”. Revista Diálogos Em Educação Matemática 1 (1):e202202. https://doi.org/10.28998/redemat.v1i1.14604.