CASOS CLÍNICOS E SUA APLICABILIDADE NA MONITORIA DE MICROBIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores/as

  • Juliana Schnaider FACULDADES PEQUENO PRÍNCIPE
  • Beatriz Essenfelder Borges

DOI:

https://doi.org/10.28998/rpss.e02308029

Resumen

RESUMEN

Introducción: La actividad de monitoreo en las clases prácticas de Microbiología de la carrera de Medicina en las Faculdades Pequeno Príncipe brinda a los monitores varias oportunidades a nivel de estudiante través de una colaboración integrada con los profesores del semestre. Objetivo: Reportar la experiencia de trabajo de monitoreo con casos clínicos aplicados a la microbiología. Métodos: Estudio descriptivo y cualitativo, referente al período de seguimiento en Microbiología de la carrera de Medicina. A partir de los temas estudiados, el monitor construyó un material destinado a aumentar el interés de los estudiantes: la discusión de casos clínicos contextualizados durante las clases teórico-prácticas impartidas por el profesor guía. Resultados: La participación de los estudiantes fue exitosa, pudiéndose observar la capacidad de aplicar los contenidos teóricos en los casos clínicos hipotéticos creados. Conclusión: Es posible comprender que el seguimiento es una experiencia de gran valor, que permite al alumno-monitor tener contacto con intervenciones docentes y académicas con metodologías activas que ayudan en la formación de otros alumnos.

Palabras llave: Monitoreo; Microbiología; Aprendizaje Basado en Problemas; Medicamento; Educación de Postgrado en Medicina.

Descargas

Descargas

Publicado

2025-03-13

Cómo citar

Schnaider, J., & Essenfelder Borges, B. . (2025). CASOS CLÍNICOS E SUA APLICABILIDADE NA MONITORIA DE MICROBIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Portal: Saúde E Sociedade, 8(unico). https://doi.org/10.28998/rpss.e02308029

Número

Vol. 8 Núm. unico (2023): Revista Portal Saúde e Sociedade

Sección

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.

Esta revista adota a licença CREATIVE COMMONS CC-BY 4.0.

Autores mantém os direitos autorais dos textos publicados e concedem à  revista o direito de realizar a primeira publicação do masnucrito. O trabalho é  licenciado sob a Creative Commons Attribution License. Isto significa que o compartilhamento do trabalho é permitido, com o devido reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

As contribuições dos autors devem seguir as recomendações internacionais - International Committe of Medical Journal Editors:  http://www.icmje.org/recommendations/browse/roles-and-responsibilities/defining-the-role-of-authors-and-contributors.html

O autor deve declarar que o artigo é original  e que não foi publicado ou submetido em outro periódico, não infringindo qualquer direito autoral ou outro direito de propriedade.

Uma vez submetido ao artigo, a RPSS reserva-se o direito de fazer alterações normativas, ajuste ortográficos e gramaticais, a fim de manter o padrão linguístico, mas respeitando o estilo do autor.

Os artigos publicados tornam-se propriedade do RPSS. Mesmo assim, todas as opiniões expressas são de responsabilidade dos autores.

Esta é uma revista de acesso aberto, é permitido o uso gratuito de artigos em aplicações educacionais e científicas, desde que a fonte seja citada sob a licença Creative Commons CC-BY.