AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: a experiência da auto-avaliação institucional na Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Autores/as

  • Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira ufal

Resumen

      O texto aborda a avaliação institucional na perspectiva da descentralização do Estado e da autonomia e da liberdade acadêmica. Relata a experiência da condução do processo de auto-avaliação institucional e da tentativa de se concretizar uma cultura avaliativa pela sistematização da auto-avaliação institucional em uma universidade do sistema público federal de ensino. Aponta as tensões e interações políticas e sociais dos sujeitos face à complexidade da avaliação e os obstáculos de ordem técnica e operacional que se colocam à aplicação das estratégias propostas. Conclui apresentando sugestões para viabilizar uma cultura avaliativa que se traduza efetivamente em melhor qualidade educativa.

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Biografía del autor/a

Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira, ufal

Professora Doutora do CEDU, atuando no PPGE e como assessora junto à Reitoria para ações relativas à avaliação institucional e dos cursos da UFAL. Participante do Basis do INEP.

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Publicado

2010-10-08

Cómo citar

OLIVEIRA, Maria Antonieta Albuquerque de. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: a experiência da auto-avaliação institucional na Universidade Federal de Alagoas - UFAL. Debates em Educação, [S. l.], v. 1, n. 2, 2010. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/40. Acesso em: 20 jun. 2025.

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2009)

Sección

Artigos

Licencia

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