PROCESOS DE PRODUCCIÓN EDUCOMUNICATIVA DEL PROGRAMA DE EXTENSIÓN UNIR ARTE Y CULTURA EN RONDÔNIA
PROCESOS DE PRODUCCIÓN EDUCOMUNICATIVA DEL PROGRAMA DE EXTENSIÓN UNIR ARTE Y CULTURA EN RONDÔNIA
DOI:
https://doi.org/10.28998/rexd.v20.17495Resumen
El objetivo principal de este artículo fue describir el proceso de difusión de los proyectos del Programa de Extensión Unir Arte y Cultura, vinculado a la Pró-Rectoría de Cultura, Extensión y Asuntos Estudiantiles (PROCEA) de la Universidad Federal de Rondônia. Se aborda la elaboración de la identidad visual y la publicación de posts relacionados con la primera temporada de la acción extensionista, realizada de forma colectiva y con un enfoque educomunicativo. Esto incluyó la producción de diseño gráfico personalizado para los programas audiovisuales resultantes de los Proyectos de Extensión: Después del Escenario, Matinés, Prácticas y Todos los Saberes, Farinhada Literaria, Afluencias, Sección Musical y Manifiéstate, transmitidos en el Canal Cultura Unir en YouTube y en la red social Instagram @programaunirarteecultura. El resultado de este proceso destaca la relevancia de la coparticipación mutua y el diálogo comunicativo entre los participantes de los proyectos, además de la creación de más de 115 piezas promocionales durante el primer semestre de 2022, incluidas tarjetas, anuncios, historias y banners. Asimismo, el canal alcanzó más de 3.000 visualizaciones en el Canal Cultura Unir.
Palabras clave: Extensión. Divulgación. Instagram. Cultura. Rondônia.
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Citas
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