REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE

RELATO DE EXPERIÊNCIA: 1º MINICURSO INTRODUTÓRIO DA LIGA ACADÊMICA DE ATIVOS NATURAIS (LIAANA).

Sâmia Silva

Universidade Federal de Alagoas

Êurica Adélia Nogueira Ribeiro

Universidade Federal de Alagoas

Sabrina Joany Felizardo Neves

Universidade Federal de Alagoas

Fabiana Grasiely Da Anunciação

Universidade Federal de Alagoas

Lívia Maria Santos de Lima

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Maria Fernanda Santos de Melo

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Jaciane Celestino da Silva

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v17.16963

Palavras-chave: produtos naturais, plantas medicinais, educação, saúde

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Resumo

 Os profissionais de saúde são um elo importante entre o conhecimento científico e os usuários de produtos naturais, no entanto, observa-se que apenas os cursos de nutrição e farmácia abordam este conteúdo de forma recorrente e oficial em seus Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos. Com o objetivo de levar informações que estimulem a procura e estudo de conteúdos sobre produtos naturais, a Liga Acadêmica de Produtos Naturais (Liaana) ofereceu seu primeiro minicurso introdutório, aberto para estudantes dos cursos das áreas de saúde e ciências biológicas da Universidade Federal de Alagoas e de outras instituições de ensino superior do estado. O minicurso iniciou com a apresentação da diretoria e coordenação da liga e seus projetos, prosseguindo com as palestras sobre o uso de produtos naturais, bem como, suas implicações na saúde humana e a necessidade de orientação e acompanhamento do paciente usuário de plantas medicinais.

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Referências

PATRICIO, K.P. et al (2022). O uso de plantas medicinais na atenção primária à saúde: revisão integrativa. Ciência e Saúde Coletiva v. 27, nº 02, p. 677-686. Disponível em <https://www.scielo.br/j/csc/a/wzC3GWydBNNhpTX9kNWFGdk/#>. Acesso em: 05/12/2023.

SILVA, SAS (2023). Relatório final do I Minicurso Introdutório da Liga Acadêmica de Ativos Naturais. Junho/2023, 8p.