n. 58 (2017): Línguas de sinais: abordagens teóricas e aplicadas

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O foco deste número são as LS em seus aspectos linguísticos, culturais e relativos ao ensino de LS, seja como L1, seja como L2. Em particular, objetiva-se discutir algumas questões fundamentais no que concerne aos estudos em LS:

1. Como descrever LS? Que aspectos levar em consideração?

2. Como ensinar e produzir literatura surda?

3. Quais metodologias são mais adequadas ao ensino de LS, seja como L1, seja como L2? 

Publicado: 02/05/2018