Apresentação – Dossiê "Séries televisivas, games e aplicativos: entretenimento e cenários de aprendizagens"

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n27pvii-xi

Resumen

O Dossiê “Games, aplicativos e séries televisivas: entretenimento e cenários de aprendizagens” se constitui em uma produção acadêmica e reúne os resultados de investigações de pesquisadores nacionais e internacionais que, imersos no universo do digital, constroem sentidos para as narrativas produzidas com a mediação dos jogos digitais, séries televisivas, animes e aplicativos com e sem a tecnologia da Realidade Aumentada.

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Publicado

2020-06-22

Cómo citar

ALVES, Lynn Rosalina Gama; SANTOS, William de Souza. Apresentação – Dossiê "Séries televisivas, games e aplicativos: entretenimento e cenários de aprendizagens". Debates em Educação, [S. l.], v. 12, n. 27, p. vii-xi, 2020. DOI: 10.28998/2175-6600.2020v12n27pvii-xi. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/10450. Acesso em: 21 may. 2025.

Número

Vol. 12 Núm. 27 (2020)

Sección

Editorial

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