REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE

MORFOLOGIA NA ESCOLA, CONSTRUINDO PONTES PARA UNIVERSIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Antonio Bernardo Nascimento Vieira

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Carlos Vinícius Barbosa de Farias Pinto

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

David Lisboa Silva

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Nickolas Gabriel de Albuquerque Jatobá

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Shirlayne Lays Lins da Silva

UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Jaiurte Gomes Martins Da Silva

UFAL

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v23.19457

Palavras-chave: Extensão. Anatomia. Curricularização. Formação médica. Medicina.

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Resumo

 O projeto de extensão "Morfologia na Escola" teve como objetivo levar o ensino de morfologia humana para escolas públicas de Arapiraca-AL, aproximando o conhecimento acadêmico da realidade escolar. A iniciativa buscou despertar o interesse dos alunos pelas ciências biológicas e pela área da saúde, oferecendo uma abordagem prática e interativa por meio de bancadas temáticas com peças anatômicas e microscópios. As ações ocorreram em escolas públicas, envolvendo alunos do ensino médio e fundamental, além dos acadêmicos de medicina, que atuaram como facilitadores. Durante as atividades, os estudantes participaram de experimentos, como a visualização de células da mucosa oral ao microscópio, tornando o aprendizado mais dinâmico. Os resultados indicaram que a metodologia utilizada contribuiu para uma melhor assimilação dos conceitos anatômicos e despertou maior interesse dos alunos pelo ensino superior e pela área da saúde. 

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Biografia do Autor

Antonio Bernardo Nascimento Vieira, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Carlos Vinícius Barbosa de Farias Pinto, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

David Lisboa Silva, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Nickolas Gabriel de Albuquerque Jatobá, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Shirlayne Lays Lins da Silva, UFAL - Universidade Federal de Alagoas

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Discente.

Jaiurte Gomes Martins Da Silva, UFAL

Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, Alagoas, Brasil. Docente. Doutor e Mestre em Biociência Animal pela Universidade Federal de Pernambuco (UFRPE)

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Referências

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