INTERVENÇÕES DIDÁTICAS DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL ALFREDO DUTRA

Autores

  • Nathália Rosa Santos Graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
  • Obertal da Silva Almeida Mestre na área de concentração em Fitotecnia. Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
  • Matheus Saloes Freitas Mestre em Genética e Biodiversidade, Professor do Colégio Estadual Alfredo Dutra de Itapetinga-BA
  • Nádia Amorim Pereira Mestre em Genética e Biodiversidade, Professora do Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães de Itapetinga.

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2017v9n18p136

Palavras-chave:

Intervenções didáticas, PIBID, Biologia

Resumo

O objetivo deste trabalho é descrever as intervenções didáticas desenvolvidas no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência em três turmas de 1º ano do ensino médio no Colégio Estadual Alfredo Dutra. Os dados foram analisados a partir de 9 atividades que promoveram a participação e envolvimento dos alunos ao estimular suas habilidades, aproximando teoria e prática a partir da investigação, experimentação, construção de modelos didáticos e sequência didática. O dinamismo que o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência trouxe às atividades propostas deu um suporte ao ensino dos conteúdos, foi relevante para o desenvolvimento de aulas mais interativas na construção do conhecimento e foi importante tanto para os alunos quanto para o professor supervisor e os bolsistas de iniciação a docência, pois houve articulação de várias faces do ensino e da aprendizagem.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Obertal da Silva Almeida, Mestre na área de concentração em Fitotecnia. Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Departamento de Ciências Exatas e Naturais

Área de Ensino em Ciências

Downloads

Publicado

2017-08-30

Como Citar

SANTOS, Nathália Rosa; ALMEIDA, Obertal da Silva; FREITAS, Matheus Saloes; PEREIRA, Nádia Amorim. INTERVENÇÕES DIDÁTICAS DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL ALFREDO DUTRA. Debates em Educação, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 136, 2017. DOI: 10.28998/2175-6600.2017v9n18p136. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/2626. Acesso em: 6 out. 2024.

Edição

Seção

Artigos

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.