v. 14 n. 36 (2022)

Expediente

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Inalda Maria dos Santos
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Editorial

Apresentação – Dossiê "Complexidade, tessituras educacionais e poética transdisciplinar"

Marilza Vanessa Rosa Suanno, Maria Dolores Fortes Alves, Izabel Cristina Petraglia, Maria José de Pinho

i-iii
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Editorial

Inalda Maria dos Santos

iv-vi
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Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

A centralidade da compreensão humana em tempos de incerteza a racionalidade aberta, a ética e a poesia para um humanismo regenerado

Ricardo Antunes de Sá, Flavia Roldao, Jacqueline Lindstron

1-12
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A família existente no imaginário de adolescentes contemporâneos vivências e convivências complexas na instituição escolar

Jardinete Tavares, Izabel Cristina Petraglia

13-20
- PDF
A contribuição da transdisciplinaridade para a construção de um olhar multidimensional uma análise a partir do fazer docente de professoras alfabetizadoras

Dijan Leal de Sousa, Maria José de Pinho, Eloiza Marinho dos Santos

21-41
- PDF
Iniciativas transdisciplinares em pesquisas de pós-graduação no Brasil e na Colômbia um estudo de revisão

Marlene Zwierewicz, Diana Paola Martínez Salcedo, Elkin Alirio Llanos Valencia, Juan Miguel González Velasco

42-59
- PDF (Español (España))
As contribuições de um cenário criativo ecoformador na tessitura do processo de ensino e aprendizagem

Iliane Stein, Madalena Pereira da Silva, Joel Cezar Bonin

60-73
- PDF
Religa e religa a vida em um mundo de incertezas e resiliência

Juan Miguel Gonzalez Velasco

74-89
- PDF (Español (España))
A Educação Física na formação integral e trandisciplinar do ser humano

João Henrique Suanno, Anna Clara Souza Sobral

90-107
- PDF
Inclu-ação a inclusão na educação básica

Vera Lúcia Simão, Márcia de Souza Lehmkuhl, Erecilda da Rocha Fragata

108-134
- PDF
Pensar complexo é um exercício

Alcione Batista Leite, Milton Carlos Mariotti

135-148
- PDF
Os pilares do pensamento ecossistêmico e inclusão

Rosane Souza, Arlete Rodrigues dos Santos Santa Rosa, Maria Dolores Fortes Alves

149-167
- PDF
Teia da relação existencial de uma professora camponesa formação continuada sob o olhar da ecoformação e da transdisciplinaridade

Tamires de Campos Leite, Maria Dolores Fortes Alves

168-184
- PDF
- PDF (English)
Saberes docentes à luz da complexidade e transdisciplinaridade na renovação da prática pedagógica em busca do diálogo e da ética

Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Fonseca F. Fleury, Edna Liz Prigol

185-197
- PDF
Narrativa autoformadora

Paula Pereira Scherre, Maria Cândida Moraes

198-218
- PDF
Complexidade e transdisciplinaridade uma via para formação inicial em pedagogia

Daniele Saheb Pedroso, Cléo Mann, Michelle Jordão Machado

219-238
- PDF
“Princípio didático”, “autonomia docente” e “matriz pedagógica” em tessitura complexa e transdisciplinar

Ettiene Guerios, Heliza Colaço Góes, Karine Monteiro

239-256
- PDF
O reencantamento da vida, da natureza e do cosmos a partir de uma abordagem transpessoal o caso de John o talentoso musical

Carla Luciane Blum

257-269
- PDF
- PDF (English)
Para além dos territórios disciplinares transdisciplinaridade como princípio-estratégia de reorganização do conhecimento

Marilza Vanessa Rosa Suanno

270-280
- PDF
Resenha: Paradigma educacional e ecosistêmico por uma nova ecologia da aprendizagem humana - Maria Cândida Moraes

Nize Maria Campos Pellanda

281-286
- PDF

Artigos

Estratégias de formação de crianças no campo – “O Agrinho”

Amone Alves

287-298
- PDF
Formação continuada na/da Educação Infantil com foco na Educação Especial

Renata Duarte Simões, Alexandro Braga Vieira, Clayde Aparecida Belo da Silva

299-318
- PDF
Aprendizagem Baseada em Mapas Conceituais na graduação médica desempenho acadêmico em uma instituição do Brasil

Maria Helena Rosa da Silva, Maria Rosa da Silva, Claudio José dos Santos Júnior, Andrea Marques Vanderlei Fregadolli

319-337
- PDF
Processos formativos da coordenação pedagógica o que revelam as pesquisas em educação publicadas no Brasil?

Greice Denker, Andréia Roncáglio, Rita Buzzi Rausch

338-357
- PDF
Análise de Conceito e Análise Temática na pesquisa qualitativa em educação

Silas Alberto Garcia , Jacques de Lima Ferreira

358-378
- PDF
Processo de recontextualização curricular pós-BNCC experiência de uma rede municipal de ensino

Andréia Stochero Binelo, Marilandi Maria Mascarello Vieira

379-400
- PDF
Situação juvenil no contexto da educação em tempos de pandemia

Tarcisio Augusto Alves da Silva, Lucas Péricles de França Pereira, Bárbara Santos Sarinho

401-422
- PDF
Inversão sob medida uma fusão das metodologias Sala de aula invertida e Just-in-time teaching

Rafael Camargo, Everton Bedin

423-443
- PDF
“Vendo” imagens visualidades na cultura e na educação

Lucas Men Benatti, Teresa Kazuko Teruya

444-460
- PDF

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Editorial

Apresentação – Dossiê "Complexidade, tessituras educacionais e poética transdisciplinar"

Editorial

Dossiê: Complexidade, Tessituras Educacionais e Poética Transdisciplinar

A centralidade da compreensão humana em tempos de incerteza a racionalidade aberta, a ética e a poesia para um humanismo regenerado

A família existente no imaginário de adolescentes contemporâneos vivências e convivências complexas na instituição escolar

A contribuição da transdisciplinaridade para a construção de um olhar multidimensional uma análise a partir do fazer docente de professoras alfabetizadoras

Iniciativas transdisciplinares em pesquisas de pós-graduação no Brasil e na Colômbia um estudo de revisão

As contribuições de um cenário criativo ecoformador na tessitura do processo de ensino e aprendizagem

Religa e religa a vida em um mundo de incertezas e resiliência

A Educação Física na formação integral e trandisciplinar do ser humano

Inclu-ação a inclusão na educação básica

Pensar complexo é um exercício

Os pilares do pensamento ecossistêmico e inclusão

Teia da relação existencial de uma professora camponesa formação continuada sob o olhar da ecoformação e da transdisciplinaridade

Saberes docentes à luz da complexidade e transdisciplinaridade na renovação da prática pedagógica em busca do diálogo e da ética

Narrativa autoformadora

Complexidade e transdisciplinaridade uma via para formação inicial em pedagogia

“Princípio didático”, “autonomia docente” e “matriz pedagógica” em tessitura complexa e transdisciplinar

O reencantamento da vida, da natureza e do cosmos a partir de uma abordagem transpessoal o caso de John o talentoso musical

Para além dos territórios disciplinares transdisciplinaridade como princípio-estratégia de reorganização do conhecimento

Resenha: Paradigma educacional e ecosistêmico por uma nova ecologia da aprendizagem humana - Maria Cândida Moraes

Artigos

Estratégias de formação de crianças no campo – “O Agrinho”

Formação continuada na/da Educação Infantil com foco na Educação Especial

Aprendizagem Baseada em Mapas Conceituais na graduação médica desempenho acadêmico em uma instituição do Brasil

Processos formativos da coordenação pedagógica o que revelam as pesquisas em educação publicadas no Brasil?

Análise de Conceito e Análise Temática na pesquisa qualitativa em educação

Processo de recontextualização curricular pós-BNCC experiência de uma rede municipal de ensino

Situação juvenil no contexto da educação em tempos de pandemia

Inversão sob medida uma fusão das metodologias Sala de aula invertida e Just-in-time teaching

“Vendo” imagens visualidades na cultura e na educação

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