A institucionalização de uma estrutura pública de gestão educacional
DOI:
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2020v12n28p523-542Palavras-chave:
Gestão Educacional, Gestão Pública, Processo de InstitucionalizaçãoResumo
A gestão educacional municipal ainda representa um grande desafio para a sociedade brasileira. Este artigo visa ampliar a compreensão da forma como, ao longo do tempo, se institucionaliza uma estrutura de gestão educacional. O caso estudado é o da Secretaria de Educação do Município de Londrina. Conta-se, para tanto, com o suporte da Teoria Institucional. Empregam-se na análise técnicas qualitativas de coleta e análise de dados. Os resultados permitem um diagnóstico da fase institucional em que se encontra o órgão e apontam para a relevância do contexto político e da demanda por trabalho como elementos deflagradores de mudanças nos organogramas adotadosDownloads
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