FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TIC NOS ANOS INICIAIS

Autores

  • Fernando Silvio Cavalcante Pimentel Universidade Federal de Alagoas
  • Antonia Eunice de Jesus do Nascimento

DOI:

https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n20p155

Palavras-chave:

Educação. TIC. Formação de Professores. Anos iniciais.

Resumo

No contexto da chamada era da informação, torna-se necessário aliar o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) ao cotidiano do educador, por serem consideradas significativas e potencializadoras para o ensino/aprendizagem. O objetivo deste artigo é apresentar uma discussão sobre a formação de professores para o uso das TIC, nos anos iniciais. Trata-se de um trabalho qualitativo, de cunho bibliográfico, tendo categoria a experiência em atividades ou projetos com as TIC. Dentre os resultados, percebe-se oportuna sua integração nos cursos de formação inicial e continuada. 

Biografia do Autor

Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Universidade Federal de Alagoas

Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Educacional Jayme de Altavila (2005), especialização em Tecnologias em Educação  pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e especialização em Docência do Ensino Superior na Universidade Castelo Branco, UCB-RJ. É mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal de Alagoas (2010) e doutor em Educação (UFAL, 2015). Foi professor - de escolas particulares, tutor do programa de formação continuada - Secretaria de Educação a Distância - MEC, professor tutor 1 da Universidade Tiradentes e professor do Governo do Estado de Alagoas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, educação online, webquest, tutor e avaliação. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Alagoas, onde atuou como Vice Coordenador da Coordenadoria Institucional de Educação a Distância e Coordenador Adjunto da Universidade Aberta do Brasil.

Antonia Eunice de Jesus do Nascimento

Especialista

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Publicado

29/04/2018

Como Citar

PIMENTEL, F. S. C.; DO NASCIMENTO, A. E. de J. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TIC NOS ANOS INICIAIS. Debates em Educação, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 155, 2018. DOI: 10.28998/2175-6600.2018v10n20p155. Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/3069. Acesso em: 28 maio. 2022.

Edição

Seção

Artigos